El superordenador Caléndula es el segundo más potente de España y está ubicado en el Centro de Supercomputación de Castilla y León (SCAYLE), en la Universidad de León. Su principal función es impulsar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación en empresas y administración pública, con una inversión de más de 20 millones de euros para multiplicar por diez su potencia de cálculo.
¿Qué es Caléndula?
Es un superordenador que forma parte de la Red Española de Supercomputación (RES).
Se aloja en el Centro de Supercomputación de Castilla y León (SCAYLE), en la Universidad de León.
¿Cuál es su objetivo?
Mejorar la competitividad de las empresas y la eficacia de la administración.
Impulsar el progreso de Castilla y León como referente tecnológico.
Acelerar la investigación científica y el desarrollo de la Inteligencia Artificial.
¿Para qué sirve?
Investigación científica: Descubrimiento de nuevos medicamentos, mejora de diagnósticos.
Industria: Optimización de diseños, procesos industriales y logística.
Medio ambiente: Predicción de fenómenos atmosféricos, incendios y control de enfermedades en plantas.
Medios públicos: Mejora de la eficacia de la administración pública.
¿Qué lo hace especial?
Su gran potencia de cálculo, que se espera que llegue a 7.000 teraflops.
Para comprender mejor el comportamiento de ciertos materiales y comprobar cómo funcionan las estructuras los alumnos de 1º ESO del I.E.S Vadinia han construido puentes con espagueti y han hecho distintas pruebas de carga. Algunos resultados han sido sorprendentes.
Algunos alumnos de 1° ESO han realizado un trabajo especial para afianzar los procedimientos básicos del dibujo técnico. Aquí algunos de los entregados...
Un video explicativo sobre la utilidad de los GRAFCET para el diseño de automatismos neumáticos.
En el desarrollo tecnológico de nuevos productos suele ser preciso comunicar a otras personas de manera eficaz las formas y dimensiones de distintos objetos o piezas. Para esto es imprescindible conocer los fundamentos del dibujo técnico y, en particular, del sistema diedrico para objener las vistas de cualquier pieza tridimensional.
En el siguinete video se puede ver una introducción.
Para entender cómo funciona un ciclo frigorífico os proponemos el siguiente video.
Os proponemos un fantástico reportaje en el que podemos visualizar el camino que realiza el algodón desde los campos de cultivo hasta su finalización en un vertedero después de ser utilizado en una camiseta.
https://www.rtve.es/play/videos/de-la-fabrica-al-consumidor/episodio-1-camiseta-algodon/16356140/
Hemos aprovechado la celebración de la COP29 para practicar en la elaboración de tableros con la herramienta web "padlet". Ahí va una muestra.
Hemos practicado en el aula con la aplicación Genially para construir distintos materiales multimedia.
Tenéis un sencillo tutorial como recordatorio en el siguiente video.
En el video siguiente podemos ver las novedades presentadas en el Congreso Mundial de robótica de este 2024 celebrado en China.
El Golden Gate de San Francisco se ha convertido en un referente estructural. Nos interesa saber cómo se construyó y cuales son sus necesidades de mantenimiento diario.
En el video propuesto podemos observar el proceso completo de construcción de una nave industrial de estructura metálica.
Para comprender las distintas fases constructivas de una edificación con estructura de hormigón puede ser de utilidad el siguiente video...
El ‘cometa del siglo’ , el C/2023 A3 Tsuchinshan-ATLAS, el más brillante en 100 años, podrá verse a simple vista a partir del 12 de octubre. Puedes seguir esta cuenta de twitter para seguir su trayectoria.
Want to see comet Tsuchinshan-Atlas for yourself from the northern hemisphere? Use this sky chart!
— Comet C/2023 A3 (Tsuchinshan–ATLAS) News & updates (@C2023A3) September 30, 2024
time chosen: UTC:00:00 18:15
At coordinates: Latitude 45*, longitude 0*
Want a personalised sky chart? Leave a comment or send a PM with your observing location! pic.twitter.com/yftw8tGMKI
La basura que generamos en nuestra casas realiza un largo recorrido para poder ser aprovechada de diferentes formas.
Veamos un ejemplo...
En los primeros minutos de este episodio podemos visualizar el comportamiento de los aceros antes distintas condiciones de temperatura y composición...
Podemos verlo en la aplicación RTVE PLAY.
https://www.rtve.es/play/videos/orbita-laika/temporada-10-programa-2/16276853/
Los materiales superconductores tienen multitud de aplicaciones. Nos puede resultar útil comprender un poco mejor este fenómeno.
Para saber un poco más de este escurridizo material podemos acudir a videos como este...
Estudiando las aleaciones del hierro y sus propiedades nos encontramos con el mundo de os tratamientos superficiales.
Podemos tener una visión general en el siguiente video.
En el estudio de materiales de interés en tecnología es preciso conocer los distintos ensayos que se realizan a los materiales para conocer sus propiedades.
Os dejamos un ejemplo del ensayo de tracción segun la norma UNE 7-474.
En algunas materias utilizamos sistemas de numeración especiales, como el binario o el hexadecimal.
Puede ser útiles unas herramienta sencillas para realizar operaciones como las que aquí os mostramos. A practicar...!!!
CALCULADORA BINARIA
CALCULADORA HEXADECIMAL
En la asignatura de TECNOLOGÍA E INGENIERÍA se aborda el estudio de las técnicas básicas de gestión de proyectos.
Podemos tener una visión general con los videos que os recomendamos.
https://youtube.com/playlist?list=PL_RS5WAsPHCaD8igD9OE2bTasRth_ex9O&si=vfoIXyYo0E4St3bA
La elaboración de publicaciones puede servir como herramienta educativa para multitud de materias. Como ejemplo compartimos el elaborado por alumnos de Digitalación (4º ESO) y TIC (1º BACH).
https://issuu.com/vadiniatic/docs/fandinia_2
Como ejemplo de las posibilidades de las herramientas de inteligencia artificial os mostramos una generada con la herramienta DESIGNER, de COPILOT.
Durante el próximo curso 2024-2025, la Consejería de Educación ha previsto desarrollar 58 nuevas titulaciones de Formación Profesional y Régimen Especial. En concreto, en FP se ofertarán 25 ciclos formativos de grado superior, 15 de grado medio, 10 de FP básica y 7 cursos de especialización.
En El IES Vadinia de Cistierna, León , se implantará para el próximo curso el ciclo de MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO.
Podéis encontrar en el BOCYL de hoy 16 de mayo la publicación de las ponderaciones para el acceso a los estudios de grado, para los cursos 2024/2025, de la Universidad de León.
La Casa de Cultura de Olleros de Sabero abre sus puertas para que vecinos y visitantes puedan disfrutar de su XXXVIII Semana Cultural, que ofrecerá actividades del 6 al 12 de mayo centradas, en esta ocasión en las 'Tradiciones y Viejas costumbres'.
Las jornadas se desarrollarán en forma de taller, coloquios, diálogos y experiencias de los intervinientes para acudir a la memoria, historia y unión de los pueblos del Valle de Sabero.
Os dejamos el programa de actividades.
El próximo 28 de abril se celebrará en la localidad de Olleros de Sabero el III Concurso de ollas ferroviarias. En este evento se unen la gastronomía propia de la comarca, la tecnología característica del mundo del vapor y su enraizamiento con el sector del ferrocarril en las tierras de la montaña leonesa. Una oportunidad para recordar la implicación entre la tecnología y la sociedad.
Muchos de vosotros no conoceréis los denominados disquetes, o diskettes. Fueron el sistema de almacenamiento de información más utilizado durante los años noventa y principios del siglo XXI.
.jpg)
Ya hay un borrador del calendario lectivo para el próximo curso. Podéis ir planificando los días de estudio...😉
La Biblioteca escolar digital de Castilla y León te permite acceder de forma gratuita, con tus credenciales de alumno de EDUCACYL, a una extensa colección de libros para todas las edades.
La tecnología te ayuda también a mejorar tus hábitos de lectura. Entra y prueba...
La sociedad actual es como la conocemos por el resultado de un conflicto técnico protagonizado por Edison y Tesla.
Os proponemos este video para conocer un poco más...
Matricúlate en las asignaturas del departamento de Tecnología y podrás, entre otras cosas, diseñar y crear juegos como este...
A Jugar.....
¿Qué es la inteligencia artificial y cómo funciona? ¿Nos quitarán las máquinas el trabajo? ¿Qué papel jugará la ética en el futuro de la tecnología? ¿Cómo se puede aplicar la inteligencia artificial a la educación? ¿Por qué la inteligencia artificial necesita perfiles de humanidades? Todas estas preguntas, y muchas más, las responde Cristina Aranda, filóloga experta en inteligencia artificial. Según afirma: “La inteligencia artificial no te va a quitar el trabajo, pero sí lo hará una persona que entienda cómo funciona la inteligencia artificial”. Y añade: “La inteligencia artificial está en nuestro día a día, depende de nosotros cómo utilizarla de forma positiva en todos los ámbitos, como el de la educación”. Cristina Aranda es doctora en Lingüística Teórica y Aplicada por la Universidad Autónoma de Madrid y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. Se licenció en Filología Hispánica en la Universidad Autónoma de Madrid. ¿Y qué hace una lingüista en el mundo de la tecnología más avanzada? Su trabajo se centra en el llamado “Procesamiento del lenguaje natural”, que se basa en hacer entender a las máquinas “nuestro maravilloso, complejo y bello sistema de comunicación: el lenguaje humano”, explica. También es cofundadora y líder de ‘MujeresTech’, una entidad sin ánimo de lucro que promueve la presencia de mujeres en el ámbito digital; y cofundadora de Big Onion, un equipo de solucionadores de tecnología disruptiva (Data, Inteligencia Artificial y Blockchain, entre otras). Es especialista en soluciones tecnológicas aplicadas de Lingüística, innovación y transformación cultural de empresas.
Estudiando las redes informáticas llegamos a INTERNET. Y para conocer su historia podemos ver la entrevista a Vinton Cerf, uno de los padres de la RED.
En este curso seguro que nos van a pedir que realicemos presentaciones sobre distintos temas y materias.
Podemos mejorar nuestros trabajos repasando el contenido de este curso preparado por la Junta de Castilla y León para utilizar el programa Powerpoint.
Se cumplen veinticinco años del famoso buscador. Os recomendamos la lectura del artículo publicado por la BBC sobre el evento.
https://www.bbc.com/mundo/articles/cq58rr885l2o
Quizás el abuso en el uso de ciertas tecnologías nos haya llevado al punto actual en el que las alteraciones producidas por el cambio climático empiezan a manifestarse de forma alarmante.
En el diario EL PAIS encontramos una posible medida paliativa usando otro tipo de tecnologías.
Os proponemos un interesante artículo publicado en el diario EL PAIS sobre la actividad solar de las últimas semanas y sus posible implicaciones en la vida en nuestro planeta.
Dentro de los trabajos desarrollados por los alumnos de 4º ESO y 1ª BACH en las asignaturas de TICś se encuentra una radio y podcast para difundir las bondades de nuestra comarca.
Podéis escuchar las 24 horas del día la programación de INFOVADINIA a través del siguiente qr.
Es un hecho. La inteligencia artificial está de moda. No hay programa de televisión, periódico o revista, canal de youtube o de podcast que no esté tratando el asunto, ya sea directa o indirectamente.
Aprovechando que en 4º de ESO hablamos estos días sobre robótica, y la relación con la inteligencia artificial es clara, os invito a escuchar al matemático Eduardo Sáenz de Cabezón disertando sobre el tema.
Estamos estudiando los distintos mecanismos que conforman la mayoría de máquinas que encontramos a nuestro alrededor.
Como material complementario a nuestras clases y al libro de texto os propongo un par de videos de cierto interés.
Una muestra del desarrollo tecnológico que posibilitó el crecimiento de toda la comarca durante buena parte del siglo XX es el Ferrocarril minero de Hulleras de Sabero.
En este video que comparto podemos vislumbrar el pasado cercano de nuestra comarca.
Órbita Laika, el programa de divulgación científica de RTVE, nos propone en esta ocasión un conjunto de experimentos y actividades para realizar en nuestra casa. Desde construir un termómetro hasta obtener ADN de un ser vivo...
Este capítulo no tiene desperdicio.
Podéis ver el programa completo en:
https://www.rtve.es/play/videos/orbita-laika/hazlo-tu-mismo/6749612/
Para ilustrar el tema que hemos visto en clase sobre arquitectura bioclimática os propongo algunos videos y páginas web de interés.
Poder acreditar nuestra identidad en los numerosos entornos digitales, especialmente en las sedes digitales de las administraciones públicas, hace que contar con certificados digitales sea cada vez más necesario.
Los distintos procesos de obtención exigían, en la mayor parte de las ocasiones, acudir a una sede de la administración para acreditar nuestra personalidad. Parece ser que estos trámites se han simplificado y es posible hacerlo desde nuestra casa.
Los diarios EL PAÍS o ABC nos cuentan como.
Comenzamos un nuevo curso y es necesario tener claro el calendario escolar.
Adjuntamos el enlace para consultar el calendario oficial de la Junta de Castilla y León.
https://www.educa.jcyl.es/es/calendario-escolar
Actualmente es común el uso de motores de corriente continua sin escobillas. Os propongo un video para comprender el funcionamiento de estas máquinas eléctricas...
Un video para comprender cómo funcionan los circuitos electrónicos...
Una imagen vale más que mil palabras, dicen los sabios del lugar.
Con unas imágenes puede que entendamos lo que ocurre en el interior de las máquinas eléctricas.
