Si quieres mejorar las presentaciones que haces en el Instituto te recuerdo la rúbrica del Grupo Actitudes que hemos utilizado a la hora de evaluar los distintos trabajos presentados durante el curso...
https://drive.google.com/file/d/1ZHkMGYxCWOsmlat-mDAUY_kvCbE1UkzZ/view?usp=sharing
Aunque la aplicación www.tinkercad.com es muy potente y nos permite realizar trabajos muy distintos la podemos utilizar también para construir y simular circuitos eléctricos sencillos en los que poder visualizar los valores de tensión o intensidad que nos interese en cada momento.
Muchas veces no sabemos dónde encontrar información sobre los temas o materias que estamos repasando durante el verano.
Quiero proponeros, especialmente a los alumnos de 1º y 3º de TECNOLOGÍA una web muy interesante en la que acceder a información de calidad que puede servir de material de estudio.
https://www.areatecnologia.com/
Hay mucha información sobre El Proceso Tecnológico, Técnicas de representación en 3D y vistas, Materiales de Uso Técnico, Madera, etc...
Durante el curso hemos trabajado sobre la seguridad en la red... ¿Recordáis este Kahoot?
https://create.kahoot.it/share/seguridad-en-internet/0ce411d8-f729-4b4a-9017-95274b32f5e2
Puedes jugar con tus amigos y recordar lo que aprendimos durante el curso...
Los alumnos de 1º de ESO que no han superado la asignatura en la convocatoria ordinaria y tienen que examinarse en el mes de septiembre deben realizar durante el verano los siguientes ejercicios de los libros de texto.
Estos ejercicios resueltos serán entregados al profesor antes de realizar el examen de recuperación.
Tomo I del libro de texto (Construye)
Pag. 34. Ejercicios del 14 al 24.
Tomo II del libro de texto (Materiales I)
Pag. 24. Ejercicios del 14 al 23.
Pag. 48. Ejercicios del 14 al 17.
Tomo III del libro de texto (Materiales II)
Pag. 18. Ejercicios del 9 al 21.
Pag. 48. Ejercicios del 25 al 39.
Tomo IV del libro dde texto (Mecánica)
Pag. 24. Ejercicios de 42 al 49.
Pag. 52. Ejercicios del 17 al 25.
Tomo V del libro de texto (Electricidad)
Pag. 26. Ejercicios del 44 al 51.
Aprovechando que estamos trabajando sobre la seguridad y salud vamos a fijarnos en el entorno más cercano. Nuestro Instituto.
Desde la seguridad y salud también se estudia la necesidad de evacuar un determinado espacio en función de los peligros que puedan originarse. Se redactan los denominados Planes de Emergencia y Evacuación.
Debéis redactar el Plan de Emergencia y Evacuación de nuestro Instituto y presentarlo más tarde a la Dirección del centro mediante una exposición que antes realizaremos a los compañeros de clase.
Adjunto enlaces a una colección de videos sobre instalaciones hidráulicas que nos servirán para visualizar el funcionamiento de los elementos de las instalaciones neumáticas que estamos trabajando en el aula...
Utilizado en los motores de combustión interna permiten convertir eficientemente el movimiento de los pistones en los cilindros en un movimiento de rotación para transmitir a las ruedas... Un ejemplo más de máquinas y mecanismos.
Estudiando los sistemas de transformación del movimiento, máquinas y mecanismos, encontramos el conjunto LEVA - SEGUIDOR LINEAL que es fácil e comprender estudiando las siguientes animaciones.
Comparto esta animación del funcionamiento de una máquina de vapor en la que se aprecian perfectamente los mecanismos biela-manivela y el aprovechamiento del vapor generado en la caldera.
La biela recibe en (5) el movimiento lineal del pistón y lo transforma en la rotación de las ruedas.
1 - Eje de balancín. 2 - Ranura del cigüeñal. 3 - Varilla de empuje. 4 – Cruceta. 5 – Eje barra principal. 6 - Cilindro con control deslizante. 7 - El cilindro de vapor. 8 - Varilla de control.
Te propongo que dediques un rato a escuchar a este pequeño programador.
¿Te atreves a intentarlo?
Hemos hablado sobre los diversos tipos de motores que podemos encontrar en los distintos medios de transporte.
Y, ¿las naves espaciales? ¿Cómo se consigue lanzar una nave al espacio para viajar a la Luna o a otro planeta?
Los cohetes...
Hemos visto en clase el funcionamiento de los motores a reacción. Con algunos videos podremos afianzar esos conocimientos...
Aprovechando una avería casera he realizado algunas fotos de un rotor de motor de corriente continua en el que se pueden apreciar los devanados del inducido, el colector de delgas y las delgas...
Espero que os gusten
Para conocer el funcionamiento básico de una cámara fotográfica es recomendable ver algún video...
En la WEB de Red Eléctrica Española podemos visualizar la curva de la demanda de electricidad en tiempo real de España.
¿Te animas a verla conmigo...?
https://demanda.ree.es/visiona/peninsula/demanda/total
Os dejo el enlace del documental sobre la historia del ferrocarril que hemos visto en clase para que podáis disfrutar de el tranquilamente...
https://www.rtve.es/alacarta/videos/maestros-de-la-ingenieria/maestros-ferrocarril/5835645/
Una charla con Vinton Cerf, el padre de internet...
En estos vídeos podemos ver el funcionamiento básico de los motores asíncronos de corriente alterna, posiblemente los más utilizados en los distintos sectores industriales.
