SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE

Para ilustrar el estudio de la sociedad, el medio ambiente y la contaminación (3º ESO) os propongo un vídeo sobre el tema.
Tener en cuenta que los vídeos lanzan muchas ideas y que debéis ser espectadores críticos, capaces de detectar las certezas, las consignas o mensajes propagandísticos y las elucubraciones...

ESTRUCTURAS

Especialmente para los alumnos de 1º  de la ESO.
El mundo de las ESTRUCTURAS...

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA

Como complemento al tema de HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA (4º ESO), os propongo algunos vídeos de interés.

UNA HISTORIA...

UNA EVOLUCIÓN CONSTANTE

LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

INSTALACIONES EN LAS VIVIENDAS

En el curso de 3º ESO estamos estudiando las distintas instalaciones que nos encontramos en las viviendas. Es un tema muy interesante aunque muy amplio. Estamos haciendo solo un introducción, ya que en 4º profundizaremos en estas materias. Os propongo, de todas formas, algunos vídeos de interés.

Este enlace es de una colección completa de vídeos:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLGLbeZKRIT9QvXJjD1CsFHg7mHn9mVTSi

INSTALACIONES ELÉCTRICAS

INSTALACIONES DE AGUAS

Máquinas y mecanismos en profundidad.

Las máquinas pueden analizarse una a una como ya sabéis, estudiando las distintas fuerzas que interactúan y los resultados de su combinación. Os propongo unos vídeos para que los sigáis con atención.

Las palancas

Palancas de primer grado

Palancas de segundo grado

MÁQUINAS SIMPLES Y MÁQUINAS COMPUESTAS

Una introducción muy sencilla de los distintos tipos de máquinas...

De vuelta... (...en la distancia...)

Volvemos de las vacaciones de Semana Santa. Unos días de descanso que espero hayáis aprovechado convenientemente.

Lamentablemente la situación sanitaria sigue más o menos igual que la dejamos hace unos días, aunque los pequeños éxitos diarios seguro que dan su fruto en breve.
De momento deberemos seguir con las clases en su modalidad "a distancia".

A la tarea de recuperar la cuenta de usuario de la Junta de Castilla y León solo habéis respondido tres alumnos, con lo que ante el éxito de la iniciativa seguiremos usando las cuentas de correo personales que cada alumno facilitó en los últimos días de clase presencial.

Sería interesante que las cuentas de correo fueran individuales y no compartidas con otros miembros de la familia, con el objetivo de centralizar y separar las distintas actividades. Esto es compatible con que los más pequeños cuenten con la debida supervisión parental de sus actividades en el ordenador.

Si algún alumno quiere cambiar de cuenta de correo, no hay inconveniente; me lo comunica y cambio su dirección en mi base de contactos.

Seguimos adelante...

Luna de abril

Aunque estemos de vacaciones siempre se pueden hacer actividades que nos ayudan a comprender nuestro universo, nuestro entorno.
La luna está siempre ahí y no siempre tenemos un rato para deleitarnos con su compañía.
Yo he dedicado un ratito a fotografiarla y, de paso, leer algunas cosas sobre ella...





Para leer...

https://www.nationalgeographic.es/espacio/datos-increibles-acerca-de-la-luna

https://www.muyinteresante.es/ciencia/fotos/curiosidades-sobre-la-luna/

https://ifca.unican.es/es-es/news/Paginas/La-conquista-de-la-Luna.aspx

TAREAS VACACIONES SEMANA SANTA 2020

Comenzamos a partir de mañana viernes el periodo vacacional de Semana Santa. Tradicionalmente era una fecha muy esperada ya que desde el mes de enero el curso casi no había tenido descansos significativos. 

En la situación que nos ha tocado vivir las vamos a disfrutar, seguramente, de otra manera.

Llevamos tres semanas intentando entre profesores, padres y alumnos mantener un ritmo de aprendizaje lo más productivo posible. El estado de confinamiento es nuevo para todos. Y todos estamos aprendiendo, al mismo tiempo, a mantener la docencia sin acudir a diario a nuestro Instituto.

Las dificultades no son pocas. No todos contamos con los medios idóneos para mantener un contacto online, o para acceder a determinadas herramientas informáticas. Las particularidades de cada familia son infinitas y es muy difícil tenerlas en cuenta de manera individualizada. Nadie estaba preparado para una situación excepcional de esta magnitud.

En estos días de descanso os animo a no perder del todo el contacto con las asignaturas. El día es muy largo y desgraciadamente no podremos salir de nuestras casas a participar en las distintas actividades o actos religiosos que se suelen programar en estas fechas.

Me gustaría que al menos dedicarais algo de tiempo a estas tareas:

• Cuidaros. Cuidar de vuestra salud y cuidar a las personas que os rodean.
• Repasar todos los días los temas que hemos ido viendo a lo largo del curso. Parece que fue ayer cuando comenzábamos pero si hacéis una sencilla recopilación de los aspectos vistos en clase veréis que hemos trabajado intensamente. 
• Recuperar la cuenta de correo y contraseña que os facilita la Junta de Castilla y León por ser alumnos del Instituto. No sabemos cuanto tiempo vamos a tener que seguir en situación de confinamiento. Tener esta dirección de correo y su contraseña nos da acceso a multitud de herramientas para mejorar la experiencia docente y de aprendizaje. Puede que tengamos que utilizarlas a la vuelta de las vacaciones. El proceso es sencillo. Tenéis el enlace para iniciar el proceso en la web del Instituto, en la página de Educación de la Junta de Castilla y León y en este BLOG.
• Mandarme un correo electrónico desde esa cuenta de correo que habéis recuperado.

Espero que paséis una buenas vacaciones de Semana Santa.

Un abrazo.

Cuenta de correo electrónico de la Junta de Castilla y León

Para poder tener acceso a las herramientas de la Junta de Castilla y León pone a nuestro alcance es necesario conocer la cuenta de correo y la contraseña que nos asignó el primer día de nuestra matrícula en un centro de educación.
Para recuperar estos datos podéis acceder desde este AQUÍ.

ARQUITECTURA DE ORDENADORES

Para completar el tema de ARQUITECTURA DE ORDENADORES os propongo que veáis con atención el siguiente vídeo.

FABRICACIÓN DE MATERIALES PLÁSTICOS

Como complemento al tema de materiales plásticos que estamos estudiando os propongo un vídeo sobre las distintas técnicas de fabricación.

¿Cómo grabar presentaciones con PowerPoint?

Una vez realizada una presentación es interesante grabar un vídeo en la que se realiza la presentación del trabajo. Existen muchas alternativas.

Puedes ver un breve tutorial de Microsoft  AQUI.


También podeis probar PRESENTATION TUBE, una aplicación gratuita y sencilla...

APP para conocer parte de la Comarca de Tierra de Campos, el Sur de León.

Los alumnos de 2º de Bachillerato de la asignatura de T.I.C. han desarrollado una aplicación para móviles android para conocer nuestra comarca.
La podéis descargar con el siguiente código...

Herramienta para simular circuitos digitales

Os dejo un enlace para descargar una sencilla aplicación para diseñar y simular circuitos digitales propuesta en el Libro de Tecnología de 4º ESO.
Podeis descargar la aplicación pulsando AQUI.

Una vez descargado el archivo solo tendréis que pinchar con el ratón y pulsar dos veces sobre el archivo denominado constructorvirtualdecircuitos  y se abrirá directamente el programa.

MOTORES DE CORRIENTE ALTERNA

Para seguir con el estudio de motores de corriente alterna os propongo algunas páginas ilustrativas:

Una página de introducción a la corriente alterna:

https://sites.google.com/site/aleblogtecin/home/2-electronica-1/corriente-alterna-motores-de-ca

UN vídeo específico sobre motores:

CLASE DE TECNOLOGÍA 1º ESO: 16/03/2020

16/03/2020

1ºTEC

Estamos estudiando los distintos materiales plásticos que podemos encontrarnos

a nuestro alrededor, en toda clase de utensilios y herramientas, en maquinaria y

equipos de trabajo, en nuestros móviles o en la ropa que utilizamos a diario.

Durante esta semana tendréis que realizar distintas tareas. 

Debéis realizar un mapa mental o esquema del tema que tenéis en fotocopias. 

Podéis utilizar la aplicación gratuita  https://www.goconqr.com/es-ES desde vuestro

ordenador. Es muy sencilla y solo teneis que registraros. Si alguien tiene mucha dificultad

en utilizar el ordenador desde casa puede realizar el esquema o mapa mental en una hoja

de papel a la manera tradicional. Cuando lo tengáis finalizado deberéis mandarme por

correo electrónico  (  marcos.tecnotic@gmail.com ) un pdf, si lo hacéis con la aplicación, o una

foto si lo hacéis a mano.  El plazo de entrega es el jueves 19 a las 12:00 horas. 

NO lo dejéis para el último día… mañana os mandaré tareas nuevas…!!!

APRENDIENDO ELECTRÓNICA DIGITAL...

Como recopilación de lo expuesto en nuestras clases de electrónica digital os dejo unos vídeos para repasar como construir circuitos, partiendo de un problema real hasta construir un circuito de puertas lógicas...

APRENDIENDO A MANEJAR GIMP

Gimp es un programa gratuito de edición y retoque de imágenes. Es muy potente y fácil de utilizar. Os propongo algunas páginas en las que aprender y practicar...

https://daviesmediadesign.com/es/20-gimp-2-10-tutorials-for-beginners/

http://tecnologiaedu.uma.es/index.php/materiales/19-curso-de-creacion-y-retoque-de-imagenes-con-gimp

http://www.gimp.org.es/descargar-gimp.html

Y también videotutoriales...

Uno muy básico...

Y un curso completo, con varios vídeos, de los que os dejo el primero de ellos... Es un curso abierto de la Universidad de Málaga. Muy recomendable...

Cómo hacer mapas mentales con GoConqr

Con esta herramienta podemos hacer mapas mentales y esquemas... Mapa Mental creado con GoConqr por Marcos Alvarez

Podéis aprender a manejar el programa de confección de mapas mentales con los siguientes vídeos:

...o teneis claras instrucciones en la propia aplicación pulsando en el siguiente ENLACE.

Hay muchas formas de realizar esquemas de este tipo. Os muestro un mapa mental que he realizado para estudiar la Biomasa como fuente energética. Os puede servir de inspiración.